jueves, 8 de mayo de 2014

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Bien como ya sabemos para el calebdario A o segundo examen del año del icfes, este implemento unos cambios para irse, adaptandose y alinearse con los demás exámenes de estado que realiza el Icfes, bien Ahora nos despedimos del conocido nucleo comun y le damos paso a las nuevas areas que este examne icfes evaluara, en este Caso la prueba de Lectura Critica, es preciso dejar claro que no es muy nuevo solo es la fucion de las peubas de lenguaje y filosofia, el icfes es muy claro en esta parte

Se proponen evaluar, en una sola prueba, las competencias de lenguaje y de filosofía bajo la noción de lectura crítica.


En síntesis, la evaluación de las competencias en lenguaje y filosofía con una sola prueba de Lectura Crítica favorecería una transformación que viene de tiempo atrás, orientada a fortalecer la evaluación de capacidades interpretativas y de razonamiento lógico a partir de un texto y evitar la de conocimientos declarativos. La prueba recogería lo que se evalúa actualmente en Lenguaje y en Filosofía, y cubriría los Estándares de lenguaje para el nivel de la educación media  tomado del icfes, mas informacion de lectura critica



Como han podido notar esta prueba sera una combinacion de filosofia con lenguaje por lo que recomiendo estudiar para estas 2 tematicas



lectura critica icfes filosofia                                  lectura critica icfes lenguaje


Tanto para filosofia como para lenguaje ya habia recomendado lo mismo, lo que hara que tengan esta prueba en sus manos ¡LEER BIEN Y COMPRENDER!, cuantas veses lo tengo que decir? lean, lean y lean , pero no lean por leer de mala gana, no, haganlo con ganas, entiendan el texto y comprendan e interpreten, demas esta decir que si son buenos interpretadores de texto tendran buenos resultados en la purba de lectura critica del icfes, ademas recuerden que tambien hay que saber ENTENDER IMAGENES, o caricaturas que intentaran dar algo que interpretar.


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Acontinuacion encontrara ejemplos de preguntas de esta area tomadas del material acerca de la nueva prueba de lectura cirtica, (ver arriba el enlace)


RESPONDA LAS PREGUNTAS 1 A 3 DE ACUERDO
CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN.
Los nuevos templos


Los centros comerciales surgen en la medida en que hay desvalorización del centro de las ciudades y una pérdida de funciones de los sitios que en otras épocas convocaban allí a la ciudadanía: la plaza pública, los grandes teatros y las instancias gubernamentales que se desplazan hacia lugares que se suponen más convenientes. “Descuidamos tanto la calle que la simulación de la calle triunfa”, dice el arquitecto Maurix Suárez, experto en el tema. El centro comercial es escenografía, y crea una ilusión de interacción ciudadana que en realidad no existe. Lo contrario al vecindario y al barrio, lugares que en sociedades sanas propician el encuentro y la solidaridad. El centro comercial da estatus. Allí se va no solamente a ver y ser visto, sino a exhibir lo que exige el capitalismo rampante: capacidad de compra. El centro comercial es un lugar privado que simula ser público, donde dejamos de ser ciudadanos para ser clientes en potencia. Es triste ver cómo se instaura una cultura del manejo del tiempo de ocio que hace que las familias prefieran estos lugares que venden la idea de que consumir es la forma de ser feliz, al parque o la calle que bulle con sus realidades complejas.
Piedad Bonnett Texto tomado de: 

1 En el enunciado “Allí se va no solamente a ver y ser visto, sino a exhibir lo que exige el capitalismo rampante”, la palabra subrayada tiene la función de:

A. restringir la información de la idea anterior.
B. explicar lo anotado en la idea que la precede.
C. señalar una oposición con lo anotado previamente.
D. ampliar la información de lo anotado previamente.

Clave: D
El estudiante debe comprender el significado de la conjunción adversativa “sino” e inferir su función específica a partir del contexto. En este caso, la palabra “sino” precedida por “solamente” tiene la función de ampliar la información de lo dicho previamente; más precisamente, añade una razón a las dos razones por las cuales las personas van a los centros comerciales. Esta pregunta se sitúa en la primera competencia, pues el estudiante debe entender un elemento local que se encuentra explícito en el texto.

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